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■ 创造学习能力 ・ 培养独立性 ■ 在学堂工房如意学校，我们考虑[学术能力＝学习能力]，并注重职业指导・，不仅是为了入学考试，也是为了在日益多样化的现代社会中生存。

2025 年 4 月，在木更津市吾妻开设了 "源希-儿童发展支援"・课后日间服务机构 "KOKORIUMU"。它为需要医疗护理和严重身心残疾的儿童及其家人提供了一个安全的场所。这里至少有两名护士、一名保育教师・和一名理疗师，我们可以利用他们的专业视角提供支持。 我们可容纳五名儿童，根据为每个儿童制定的个人支持计划，提供近乎一对一的支持。（ *应要求 ） 我们还可以提供往返学校和家庭的交通服务。

公司以 "更舒适的商务环境 "为宗旨，经营 OA 办公设备、计算机、网络摄像机、钢铁产品和文具等多种产品。 通过制造动手思考 ・ 学习 通过机器人制作体验编程 ！ 在快乐中培养 "思考能力"。 孩子们在失败中思考，在成功时感受成就的喜悦。这种反复练习培养了解决问题的能力，增强了好奇心。他们还会摆弄具体的物体，并与朋友讨论，将自己无法直接看到的 "力 "形象化。这种体验可以培养想象力。